Астрология – мост из прошлого в будущее (2024)

Евразийский Астрологический Университет

04 апреля, 2024

Саморазвитие

w5J116GQRbOh2FhpTev7LA Личностный рост [Евразийский Астрологический Университет] Астрология   мост из прошлого в будущее (2024)

ОПИСАНИЕ:

Дорогие друзья!
Приглашаем вас на XXXVI онлайн астроконференцию “Астрология – мост из прошлого в будущее” 20-21 января 2024 г. В программе выступления преподавателей и выпускников института, астрологов из разных регионов страны и зарубежья

Программа XXXVI онлайн-конференции «Астрология – мост из прошлого в будущее».ЕАИ. 20-21 января 2024 г.

20 ЯНВАРЯ, суббота (мск.вр.)
11:00 – 11:05 Открытие конференции.
Лушников Олег Вадимович (Пермь)
ректор ЕАИ

11:05- 11:35 Погудин Владимир Олегович (Москва)
Высшая АстроШкола, ректор, доктор астрологии,
канд. психол. наук.
тема: «Астрология Авесты – в поисках «золотой отвертки» не забывайте о сути»

11:45 – 12:45 Кузнецова Елена Эросовна (Пермь)
Евразийский астрологический институт, проректор, магистр астрологии
тема «Гормональный Зодиак»

12:50- 13:00 Неведомская Лидия Евгеньевна (Москва)
Авестийская школа астрологии, автор учебников по астрологии, постоянный автор газ. «Оракул», к.филос.н., теолог
тема: “Плутон в Водолее и важные вехи развития единобожия”

13:00 – 14:00
Руденко Ирина Ильинична (Омск)
Инженер-конструктор космических аппаратов, преподаватель академии «Диастро»,
астролог-консультант
Тема: “История взаимоотношений в музыкальных группах The Beatles и ABBA. Анализ методом средних карт”

14:05 -14:40 Киреева Анжелика Анатольевна (Минск)
Авестийская школа астрологии, астролог-консультант
тема: ” Селена, пути добра в 2024 г.»

14:45 – 15:40 Астра Ольга Игоревна (Москва)
Евразийский астрологический институт,
доктор астрологии
тема: “Затмения 2024 г.”

15:45 – 16:20 Снегирёва Ксения Андреевна (Пермь)
Евразийский астрологический институт, зам. проректора, бакалавр астрологии, к. соц. н.
тема: “”Астрологический резонанс в искусстве как мост между прошлым и будущим”

16:25 – 17:10 Севастьянова Марина Валерьевна (Челябинск)
Евразийский астрологический институт, астролог-исследователь
тема: “Кинолента жизни, запечатленная в гороскопе рождения”

17:15 – 17:35 Чечиль Светлана Александровна (Пермь)
Евразийский Астрологический Институт, преподаватель,
астролог-консультант
тема: «Год Сатурна и личный прогноз 2024 г.»

17:25 – 18:15 Пинтюк Дарина Владимировна (Киев)
Авестийская школа астрологии, преподаватель, астролог-консультант
тема: “Ступени планетарной лестницы как путь к пробуждению Хварн”

21 ЯНВАРЯ, воскресенье (мск. вр.)

09:00 – 09:40 Лушников Олег Вадимович (Пермь)
Евразийский астрологический институт, ректор, магистр астрологии, к.ист.н.
тема: «Создатель империи. Личный астролог Чингисхана»

09:45 – 10:45 Саволайнен Лариса Викторовна (Москва)
Авестийская школа астрологии, магистр астрологии
тема: “Особенности 2024 г.”

10:50 – 11:30 Мунтанина Ольга Владимировна (Челябинск)
Евразийский астрологический институт, проректор, бакалавр астрологии
тема: «Юпитер, ты сердишься? Значит ты не прав»

11:35 – 12:40 Старостин Константин Викторович (Санкт-Петербург)
Евразийский Астрологический Институт ,преподаватель, руководитель общины “Зороастрийцы Санкт-Петербурга”, магистр астрологии
тема: “СССР – прошлое, настоящее и будущее”

12:45 – 13.25
Стельмах Екатерина Владимировна (Уфа)
Евразийский астрологический институт, Зав. каф. астропсихологии
тема: «Астрология имени и коррекция гороскопа»

13:30 – 13:50 Пастухов Александр Львович (Санкт-Петербург)
Евразийский астрологический институт, Зав. кафедрой Политической астрологии и бизнес-консалтинга, бакалавр астрологии, к.ф.н., доцент РАНХиГС
тема “Теория Времени Роберто Бартини”

13:50 – 14:30 Гайдук Галина Викторовна (Минск)
Центр Геоклиматического прогнозирования,
доктор астрологии
тема: «Опыт работы Центра геоклиматического прогнозирования( погода, градусы, кометы)».

14:35 – 15:15 Макаревич (Сафарова) Алёна Юрьевна (Чебоксары)
Евразийский астрологический институт, преподаватель,
астролог- исследователь
тема: “Секреты управления жизнью по натальной карте”

15:20 – 15:45 Лезова Людмила Всеволодовна (Минск)
Евразийский астрологический институт, преподаватель,
магистр астрологии
тема: “Солнечный ветер и физические основания работы методов астрологии”

15:45 – 16:05 Глухова Анжелика Геннадьевна (Челябинск),
Евразийский астрологический институт, астролог- консультант
тема: «Хочу уйти из жизни: показатели суицида в вашем натале»

16:05 – 16:35 Медведева Алла Владимировна (Минск)
Авестийская школа астрологии, астролог-консультант
тема: «Послание Челябинского метеорита»

16:40 -17:10 Григоровская Анастасия Васильевна (Тюмень)
Евразийский астрологический институт,
астролог- исследователь, доктор филол. наук
Тема: «Пророческое творчество Айн Ренд»

17:10 – 17:15 Подведение итогов конференции.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Евразийский Астрологический Университет] Астрология – мост из прошлого в будущее (2024) отключены

Астрология взаимоотношений 1/3 (2023)

Павел Криворучко

04 апреля, 2024

Саморазвитие

qsSBOUykTO6Ixj4cHITd4A Личностный рост [Павел Криворучко] Астрология взаимоотношений 1/3 (2023)

ОПИСАНИЕ:

* Синастрическая астрология.
* Правила соотношения карт партнеров.
* Уровни отношений — кармический, подобия, дополнения и преобразования.
* Резонансы: партнеры в личных отношениях, родители — дети, начальник — подчиненный.
* Определение напряженных зон в отношениях.
* Рекомендации по коррекции, улучшению отношений.

В программе курса – определение предрасположенности к отношениям по натальной карте, уровни отношений, показатели кармических связей в синастрической карте, определение проблемных тем в отношениях и рекомендации по их коррекции. Для каждого случая отношений определяются уязвимые зоны и даются способы решения возникающих разногласий. Рассматриваются резонансы – партнеры по личной жизни и по работе, родители-дети, начальник-подчиненный и другие. Практика на примерах участников занятий.

Длительность курса 3 месяца.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Павел Криворучко] Астрология взаимоотношений 1/3 (2023) отключены

Навигация. Тариф “С опциями” (2024)

PSY2.0

04 апреля, 2024

Саморазвитие

Jv uH1f9TT2yPT44yxGqHA Личностный рост [Псидваноль] [PSY2.0] Навигация. Тариф С опциями (2024)

ОПИСАНИЕ:

Навигация. Тариф “С опциями” [Псидваноль] [PSY2.0]
5 недель изучения ваших жизненных процессов с наставниками Псидваноль
Сначала вы живете так, как научились, но наступает момент, когда этого становится недостаточно.
Вы можете обманывать и успокаивать себя, а можете честно в этом разобраться.
Вы готовы выйти из автоматизмов и ожиданий и узнать свою настоящую жизнь?

Присоединяйтесь, если сейчас:

  • Вы чувствуете, что живете не своей жизнью
  • Вы не понимаете, чего хотите
  • Вы не знаете, с чего начать работу над собой
  • У вас есть постоянные или периодические проблемы со здоровьем
  • Вам не нравятся события, которые происходят вокруг
  • У вас нет контакта с собой, и вы не знаете, что значит «управлять своей жизнью»

Создайте свою уникальность, научившись:

  • Брать ответственность за свою жизнь
  • Управлять своим вектором внимания
  • Понимать смысл жизненных событий
  • Видеть и изменять свои стратегии
  • Всегда находить свои собственные ответы
  • Быстро возвращаться в себя и нигде не зависать

А еще вы сможете:

  • Управлять своими состояниями
  • Воспринимать жизнь многовекторно
  • Считывать внутренние и внешние «датчики»
  • Всегда быть на волне изменчивой жизни

Программа:

  • Вводная лекция
    • Кто я, из чего я состою, каков мой мир. Иван Капитонов
  • Этап I. Самоидентификация
    • Чувства, мысли, интуиция, опора. Евгения Берёза
    • В чем смысл родовых программ в жизни, и как их идентифицировать. Ксения Мессинг
    • Срез осознаний в Zoom. Иван Капитонов
    • Судьба, «карма» — откуда берется, и как с ней жить. Надежда Тютюник
    • Информационное пространство: проекции, иллюзии, кумиры, убеждения. Иван Капитонов
    • Срез осознаний в Zoom. Иван Капитонов
  • Этап II. Здоровье
    • Энергия, ресурс, состояние. Елена Фесик
    • Изучение себя: какие «болезни» бывают, связки ментальных программ и реакций в теле. Анна Ясногородская
    • Срез осознаний в Zoom. Иван Капитонов
    • Эмоциональное здоровье: способность идентифицировать свои эмоции и управлять ими. Мария Горелко
    • Ментальное здоровье и адекватность. Принцип открытости и некатегоричности. Михаил Филяев
    • Срез осознаний в Zoom. Иван Капитонов
  • Этап III. Идентификация сфер жизни
    • Внешняя реальность. Изучение своей реальности: что есть в моей в жизни, кто в моем окружении, какие события со мной происходят. Россияна Лучкина
    • Внутренняя реальность. Оценка уровня своей удовлетворенности жизнью, выход из автоматизмов и привычных действий. Екатерина Добронравова
    • Соединение внутреннего и внешнего, формирование ответственности Иван Капитонов.
    • Срез осознаний в Zoom. Иван Капитонов

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Псидваноль] [PSY2.0] Навигация. Тариф “С опциями” (2024) отключены

Мифодизайн. Занятие 3 (2024)

Apeiron

04 апреля, 2024

Саморазвитие

pW4 iXIqTCuQqroTQ3aAyA Личностный рост [Всеволод Зеленин] [Apeiron] Мифодизайн. Занятие 3 (2024)

ОПИСАНИЕ:

Мифодизайн. Занятие 3 [Apeiron] [Всеволод Зеленин]

Авторский курс Всеволода Зеленина «Мифодизайн» открывает тайны современного мифотворчества, показывая, как медиаархетипы и идеологические нарративы формируют наше восприятие мира.
В течение 7 занятий вы изучите, как мифы влияют на культуру, политику и человеческую психику, раскрывая секреты массового влияния через рекламу, политическую пропаганду и социальные движения.

Занятие №1: 27 февраля
Занятие №2: 12 марта
Занятие №3: 26 марта
Занятие №4: 9 апреля
Занятие №5: 30 апреля
Занятие №6: 14 мая
Занятие №7: 28 мая

Авторский курс Всеволода Зеленина «Мифодизайн» Наш мир — арена мифодизайна, где каждая история, каждый образ, который мы воспринимаем, является звеном большой игры воображения и влияния.
Управляя нами каждую минуту, незаметно и мастерски, современные мифодизайнеры — архитекторы нашего восприятия мира, от политических идеологов до гениев рекламы, от таинственных агентов информационных войн до сценаристов, искусно переплетают реальность и фантазию, создавая новые миры, в которые мы погружаемся, не догадываясь о мастерстве их работы. Их мифы — это изысканные инструменты влияния, где важнее массовость, чем фактическая истинность. Мифы здесь — не только рассказы, но и творцы жизни, а каждый из нас — и зритель, и активный участник. Курс «Мифодизайн» знакомит нас с инструментами, которые формируют современную культуру, политику, рекламу и глубины человеческой психики. Курс состоит из 6 занятий. Седьмое занятие — ответы на вопросы, возникшие в течение курса, плюс глубокое погружение в темы и техники мифодизайна, которые больше всего заинтересовали участников.

Занятия курса:
1. Введение в мир мифов : как мифы через медиа влияют на наше восприятие мира.
2. Медиаархетипы — инструменты сторителлинга : изучаем силу универсальных образов в создании увлекательных историй.
3. Прикладной мифодизайн : углубляемся в практическое применение мифов в различных сферах.
4. Массовый гипноз и суггестия : разбираемся, как мифы незаметно укореняются в общественном сознании.
5. Мифотворчество в различных сферах : обсуждаем роль мифов в формировании «исторической правды».
6. Анализ идеологического мифотворчества: учимся сознательно относиться к мифодизайну в обществе.

Это не просто обучение. Это путь к пониманию мастерства влияния, открытый для тех, кто стремится к глубокому развитию:
⬥ Политологов, желающих понять влияние мифов на политическое поведение.
⬥ Маркетологов, желающих использовать мифы для создания мощных брендов.
⬥ Идеологов и социальных инноваторов, заинтересованных в формировании новых социальных движений.
⬥ Всех, кому действительно важно разобраться, как мифы незримо управляют нашей повседневной жизнью. Ведь благодаря этим мифам мы живем в этом мире.

Превратите обучение в действие, а действие — во власть над реальностью. Ждем вас!

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Всеволод Зеленин] [Apeiron] Мифодизайн. Занятие 3 (2024) отключены

Эмоциональное развитие детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации (2023)

Татьяна Мотина

02 апреля, 2024

Саморазвитие

fg2iyFzVR1qDA3iwbsht9w Личностный рост [Татьяна Мотина] Эмоциональное развитие детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации (2023)

ОПИСАНИЕ:

Продолжительность
01:59:59
Категории

  • Педагогика/Дошкольная педагогика/Социально-коммуникативное развитие

Описание целевой аудитории:
воспитатели ДОО, педагоги Монетессори, педагоги дополнительного образования, родители детей дошкольного возраста.
Цели вебинара:
получение теоретических и практических рекомендации по вопросам воспитания и развития эмоциональной сферы детей раннего дошкольного возраста.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Татьяна Мотина] Эмоциональное развитие детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации (2023) отключены

Медиация в конфликтах для себя и для других (2023)

Дана Хан

02 апреля, 2024

Саморазвитие

iDaeeUI3RVSg3js6Fb08DA Личностный рост [Дана Хан] Медиация в конфликтах для себя и для других (2023)

ОПИСАНИЕ:

Этот курс для вас, если вы :
видите конфликты вокруг и хотите поддержать других людей в их разрешении;
слышите конфликтующие голоса в себе и хотите внутреннего мира;
практикующий медиатор и хотите улучшить свои навыки с помощью ННО.

Вильям Ури, опытный медиатор и эксперт переговоров, назвал медиацию “Третьей Стороной”.
Принятие третьей стороны означает стремление понять обе стороны в конфликте и поддержать их понимание друг друга.

Маршал Розенберг, основатель ненасильственного общения, мечтал о том, чтобы у каждого из нас были навыки Третьей Стороны.
Если бы так было, скорее всего, количество войн на нашей планете стало бы другим…

В курсе вас ждёт:
1. Особенности медиации в ННО.
2. Применение медиации на разных уровнях: с собой, с другими и между другими.
3. 5 шагов и 9 навыков медиации.
4. Медиация внутри себя: работа с виной, стыдом и сожалениями.

1. Медиация в отношениях с другими.
2. Практика на пребывание с напряжением.
3. Практика преобразования «Образа врага» — работа со злостью, разочарованием, недовольством.
4. Пребывание в диалоге в ситуации конфликта.

1. Медиация между другими людьми.
2. Практика “передачи” сообщений, способствующих пониманию между людьми в конфликте.
3. Навык “притягивание за ухо” – приглашение людей услышать друг друга.
4. Практика “эмпатия скорой помощи / экстренная эмпатия”, поддерживающая человека в напряженном моменте диалога.

1. Отслеживание и регулирование процессов, происходящих в медиации/диалоге.
2. Навык медиатора заботиться о себе в моменты, когда сложно продолжать медиацию.
3. Практика перебивания для внесения ясности в диалоге.
4. Принятие совместных решений и заключение договоров, которые поддерживаются всеми сторонами.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Дана Хан] Медиация в конфликтах для себя и для других (2023) отключены

Магия Смерти (2024)

Атлантида

02 апреля, 2024

Саморазвитие

 60HTkaCTWWHJkbzBX8HOg Личностный рост [Атлантида] Магия Смерти (2024)

ОПИСАНИЕ:

Основано на материалах семинара Магистра «Некромантия» 2012 г.

Оглавление:
Вводная часть 3
Вступление 3
Бог Сет и его школа 6
Священная книга Сета 8
13-й аркан 10
Врата Тьмы 13
Мир Смерти 15
Инкубы и эксперименты Сета 21
Правое и левое полушарие мозга 24
Отработка кармы 28
Делание некромантов 29
Порталы Смерти 30
Установление Договора 32
Врата Смерти 33
Агония 33
Мученики 34
Проклятье Тамерлана 35
Захоронения лам 39
Элементеры 41
Проявления умерших на физическом плане 41
Общение с духами 43
Объекты потустороннего мира 46
Модели загробного мира 48
Работа со стихией Смерть 54
Малые арканы стихии Смерть 56
Масть Смерти 56
Позиция мага-некроманта 60
Кладбище 66
Двойка Смерти 68
Тройка Смерти 73
Четверка Смерти 81
Пространство Смерти 82
Пятерка Смерти 87
Шестерка Смерти 91
Семерка Смерти 96
Восьмерка Смерти 100
Разрушение эфирного тела — условие ухода в Мир мертвых 102
Печати заклятий 104
Воздействие звуком на эфирное тело 106
Полтергейсты 108
Артефакты на базе стихии Смерть 109
Артефакт портала Смерти 110
Портал Смерти в бутылке с водой 111
Кристалл Смерти 113
Девятка Смерти 114
Проведение энергии 13-го аркана 116
Некромантия 118
Применение энергии Смерти 121
Десятка Смерти 122
Туз Смерти 124
Практика 125
Практика – 1 125
Практика 01.01 Настройка на энергию Смерти 125
Практика 01.02 Слив энергии Смерти 125
Практика 01.03 Перемещение энергии Смерти 126
Практика – 2 127
Практика 02.01 Настройка на Смерть 127
Практика 02.02 Дополнительные жизни 128 Личностный рост [Атлантида] Магия Смерти (2024)
Практика 02.03 Граница с потусторонним миром 129
Практика 02.04 Открытие Врат Тьмы 130
Практика 02.05 Слив энергии Смерти 131
Практика 02.06 Слив энергии Смерти на мумию Ленина 131
Практика – 3 132
Практика 03.01 Открытие портала Смерти 132
Практика 03.02 Создание форм Смерти 132
Практика 03.03 Заряд Смерти 133
Практика 03.04 Кокон (завеса) Смерти 134
Практика 03.05 Мертвая рука 135
Практика 03.06 Кровь Дракона 136
Практика – 4 137
Практика 04.01 Настройка Магистра на стихию Смерть 137
Практика 04.02 Пространство 13-го аркана 138
Практика 04.03 Ловля объектов 13-го аркана 139
Практика 04.04 Исследование пространства 13-го аркана 139
Практика 04.05 Уход в портал Смерти 139
Самостоятельные практики 140
Ответы на вопросы 141
Вопрос 01 (о воскрешении мертвых Грабовым) 141
Вопрос 02 (о работе с феноменами) 141
Вопрос 03 (о запрете на некромантию) 142
Вопрос 04 (о смысле поминания усопшего) 144
Вопрос 05 (о назначении оркестра на похоронах) 144
Вопрос 06 (о способе разрушения эфирного тела) 145
Вопрос 07 (об оставшихся связях после ухода) 146

Ассоциация Атлантида – Постижение многомерных законов нашего Мира.
Применение и наработка магических способностей. Практики Биоэнергетики, изучение техник и законов безопасности биоэнергетики и магии.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Атлантида] Магия Смерти (2024) отключены

Техники психодрамы и монодрамы онлайн (2024)

Алена Пряник

02 апреля, 2024

Саморазвитие

ebWxyzk Rcuzwc w6iVmCQ Личностный рост [Алена Пряник] Техники психодрамы и монодрамы онлайн (2024)

ОПИСАНИЕ:

Продолжительность
01:59:59
Категории

  • Психология/Практическая психология/Психологическое консультирование

Описание целевой аудитории:
слушатели, имеющее либо получающие базовое психологическое образование. Все, кто интересуется применением современных технологий в психологической помощи. Онлайн психологи.
Цели вебинара:
познакомить слушателей с особенностями работы в формате психодрамы и монодрамы онлайн.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Алена Пряник] Техники психодрамы и монодрамы онлайн (2024) отключены

Денежная чистка. Как создать деньги в 2024 году (2023)

Инна Тлиашинова

02 апреля, 2024

Саморазвитие

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Инна Тлиашинова] Денежная чистка. Как создать деньги в 2024 году (2023) отключены

Своя чужая трагедия – травма свидетеля (2023)

Метафора

29 марта, 2024

Саморазвитие

Dxk5ZH4hQD 7yMenMvUHBQ Личностный рост [Метафора] Своя чужая трагедия   травма свидетеля (2023)

ОПИСАНИЕ:

Бутова Вера Николаевна
• Магистр психологии
• Сертифицированный психотерапевт по методу символдрамы
• Супервизор
• Арт-терапевт, арт-коуч
• Дефектолог
• Член Национальной ассоциации для развития арттерапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация»
• Действительный член ОППЛ
• Преподаватель психологии

План доклада
1. Что такое травма свидетеля.
2. Признаки травмы свидетеля.
3. Самопомощь.
4. Алгоритм работы с травмой свидетеля.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Метафора] Своя чужая трагедия – травма свидетеля (2023) отключены

Ведущий психологических тренингов (2021)

Worldofpsychology

29 марта, 2024

Саморазвитие

5cbL62YISNqtDBYE8SSS9w Личностный рост [Worldofpsychology] Ведущий психологических тренингов (2021)

ОПИСАНИЕ:

Обучающая программа
“Ведущий психологических тренингов”

охватывает все аспекты деятельности тренера и позволяет на высоком уровне освоить навыки, необходимые для групповой работы. Курс разработан на основе моего личного опыта и направлен на формирование навыков проектирования тренингов, управления групповой динамикой и навыков, необходимых для работы с «трудными» участниками.
В обучении преобладает практическая направленность, раскрываются секретные «фишки» ведущего
В процессе обучения Вы освоите:
Структуру практической работы ведущего психологических тренингов в очном и онлайн-форматах
Все этапы подготовки и проведения однодневных и многодневных тренингов
Понятный пошаговый алгоритм моделирования и проведения собственных тренингов
Нюансы написания сценария тренинга
Особенности взаимодействия клиента и психолога.
Возможности управления группой и вниманием аудитории
Самые эффективные приемы работы с «трудными» участниками
Лучшие универсальные приемы и техники, подходящие для проведения тренингов на любые темы.
Осознаете собственные сильные стороны и зоны роста как ведущего тренингов

Программа курса:
Программа курса
Занятие 1 – 22 марта 19:00 мск
Выбор ниши, ключевых тем и моделей тренинга
Занятие 2 – 29 марта 19:00 мск
Этапы проектирования авторского тренинга
Занятие 3 – 5 апреля 19:00 мск
Эффективное тренерство: качества, стили, компетенции
Занятие 4 – 12 апреля 19:00 мск
Организация и проведение тренинга
Занятие 5 –19 апреля 19:00 мск
Начало и завершение тренинга. Разминки, упражнения, получение обратной связи
Занятие 6 – 26 апреля 19:00 мск
Основное содержание тренинга: универсальные и лучшие методы, игры и упражнения.
Занятие 7 – 3 мая 19:00 мск
Особенности моделирования онлайн-тренинга. Психологический инструментарий для групповой работы в онлайн-формате. Обзор площадок для проведения
Занятие 8 – 10 мая 19:00 мск
Управление группой. Приемы привлечения и удержания внимания участников.
Занятие 9 – 17 мая 19:00 мск
Типичные ошибки тренера и как их избежать
Занятие 10 – 24 мая 19:00 мск
Работа с трудными участниками. Бесконфликтные способы решения сложных ситуаций.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Worldofpsychology] Ведущий психологических тренингов (2021) отключены

Мой ребенок агрессор/жертва буллинга. Что делать? (2024)

МИП

29 марта, 2024

Саморазвитие

tBHJckmORuGfP7KXxBjc5g Личностный рост [МИП] Мой ребенок агрессор/жертва буллинга. Что делать? (2024)

ОПИСАНИЕ:

Строптивые и непокорные, чувствительные и ранимые, отвергающие и нуждающиеся в заботе, пробующие разное и не желающие учиться. Как не упустить своего подростка и при этом сохранить с ним отношения?

Вы узнаете

  • – о причинах, последствиях, симптомах острых проблем подросткового возраста
  • – о том, как с ними справляться, поддерживая здоровую эмоциональную связь с подростком
  • – о том, как максимально спокойно пережить подростковый период своего ребенка

Вы получите

  • – эффективные практические рекомендации эксперта
  • – знания и навыки для того, чтобы снизить родительскую тревогу, улучшить отношения с подростком, внести в них больше доверия
  • – умение оказывать подростку необходимую помощь в сложных ситуациях, справляться со своими эмоциями, оставаться в контакте с детьми и помогать им, когда это необходимо

Содержание

  • – Что такое буллинг. Чем это отличается от непопулярности или агрессивного поведения.
  • – Роли участников буллинга: агрессор, жертва, свидетели. Как буллинг влияет на каждого из них
  • – Буллинг, как комплексная проблема использования насилия в отношениях в семье, в коллективе, в обществе.
  • – Как противостоять буллингу в школе. Что делать родителям жертвы, что делать родителям свидетелей, что делать родителям буллера.
  • – Книги и фильмы, которые можно читать и смотреть с детьми, чтобы говорить о буллинге

Для кого

  • – для родителей детей и подростков
  • – для всех, кого интересует тема семинара

Спикер: Кандыбина Елена Геннадьевна
Психотерапевт, психолог в направлениях Понимающая психотерапия, схематерапия, EMDR, игровая терапия. Преподаватель Института Понимающей психотерапии им. Ф. Е. Василюка, преподаватель проекта «Психотерапия и привязанность»

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [МИП] Мой ребенок агрессор/жертва буллинга. Что делать? (2024) отключены

Как синхронизировать полушария мозга (2024)

Александр Клинг

29 марта, 2024

Саморазвитие

wdqCEPpnSIyC5tajLwOrKA Личностный рост [Александр Клинг] Как синхронизировать полушария мозга (2024)

ОПИСАНИЕ:

Состояние потока, когда ты чувствуешь единство со всем, когда ты полностью удовлетворен и когда нет никаких внутренних поисков, ограничений и противоречий.
В этом состоянии ты и есть то самое — Совершенство, глубокий покой и непревзойденное счастье бытия в миге вечности. Если вы невыносимо захотели оказаться в таком состоянии, читайте далее…

Я НАШЕЛ УНИКАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ!!!
Мой учитель объяснил мне…

Что все несовершенства человека проистекают от того, что в каждый определенный момент у нас активно либо правое, либо левое полушарие мозга и никогда одновременно. Дуальность — привычка нашего мышления, выработанная тысячелетиями.

Наш мозг воспринимает реальность через призму двойственности и никак иначе воспринимать не может.

Двойственность лежит в основе нашего понимания и мышления. Мужчина притягивается к женщине, женщина к мужчине – двойственность. Мы стремимся во всем к получению наслаждения и пытаемся избежать боли – опять двойственность.
Все основные восточные учения ставят своей целью достижения состояния недвойственности, а это именно то состояние, когда оба полушария мозга работают одновременно, синхронно.

Но, у обычных людей все по-другому…

У них работает то правое, то левое полушарие (попеременно) и никогда не работают оба одновременно. Именно по этой причине все люди страдают, стареют, раздражаются, устают, болеют и т.д.

Но когда работают оба полушария мозга одновременно, тогда двойственность исчезает, включается другой абсолютный механизм работы нашего сознания и как следствие тела.

ВЫ МОЖЕТЕ ОТКРЫТЬ В СЕБЕ ВЫСШЕЕ СОЗНАНИЕ

Молодость и старость, сытость и голод, удовольствие и боль, чистота и грязь, любовь и ненависть, милость и гнев, спокойствие и раздражение, рождение и смерть — эти и другие проявления двойственности перестанут существовать.

И это высшее состояние в разных учениях называли по-разному, я называю это — состоянием «третьего мозга».

В состоянии третьего мозга практикующий озаряется единством себя со всей Вселенной. Современные исследования показали, что за это состояние отвечает специальный отдел мозга, называемый височными долями.

В данном документе закрытого архива описаны те техники, которые я практиковал под руководством Мастера, и которые привели меня к данному результату — синхронизации обоих полушарий мозга.

Если смог я — сможете и вы. Поверьте, для вас нет ничего невозможного! Особенно, если в ваших руках будет мое практическое пособие мое практическое пособие.

ЧТО ДАСТ ВАМ ПОСОБИЕ?
С помощью данного практического пособия вы при моей поддержке и через выполнение определенных упражнений (действий) сможете активировать височные доли головного мозга, придете к осознанию единства и преодолеете двойственность сознания для обретения совершенства.

В результате этих занятий вы:
— обретете небывалую уверенность в себе,
— обретете целеустремленность,
— разовьете удивительные творческие таланты и логические способности,
— раскроете многие паранормальные способности и т.д.

Вы действительно откроете в себе высшее сознание и достигнете полной самореализации. Это состояние и называется в разных культурах — просветлением.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Александр Клинг] Как синхронизировать полушария мозга (2024) отключены

Бытовой оракул (2024)

Ци Мэнь

28 марта, 2024

Саморазвитие

OcdIsZi8TKCBmMTGdVrRlA Личностный рост [Евгения Бреус] [Ци Мэнь] Бытовой оракул (2024)

ОПИСАНИЕ:

Бытовой оракул [Евгения Бреус] [Ци Мэнь]
Если вы по каждому поводу звоните маме, или бежите к мужу, или обращаетесь к астрологу…
Сейчас такое время, когда мы бежим в бешенном темпе.
Каждый из нас постоянно оказывается в ситуациях, когда необходимо принимать решение,
опираясь на скудные, иногда недостоверные, а порой и полностью отсутствующие данные.

Решение требуется здесь и сейчас.

  • Да или нет?
  • Мне это надо?
  • Будет ли результат?
  • Стоит ли доверять этому человеку?
  • На что обратить внимание при просмотре квартиры?
  • Вкладываться в это или нет?
  • Подойдёт ли мне этот сотрудник?
  • Поставить цену на товар такую или такую?
  • Подавать иск или нет?
  • Увольняться или нет?
  • Какой садик выбрать?
  • К какому врачу пойти?
  • Муж или любовник – с кем остаться?

Я могу продолжать эти вопросы б-е-с-к-о-н-е-ч-н-о!
С такими вопросами мы сталкиваемся ежедневно.

Чувствуете, насколько глобально вы можете облегчить свою жизнь, если есть возможность не катать вопросы в своей голове днями и ночами?
Бытовой оракул – наше всё!

Почему «Бытовой»?
Потому что мы с вами научимся быстро решать максимум бытовых вопросов.
99% процентов людей, включая меня, не владеют заводами, пароходами, крупными корпорациями.
Мы хотим быстрее принимать решения, чтобы жить счастливо уже сегодня.
Без лишних метаний, отнимающих психические и физические силы!
Так почему бы не спросить у Вселенной?!
У нее как раз все данные есть!

Жду вас на курсе!
Курс подойдёт для новичков

Курс в формате видеоуроков (записи живых вебинаров, в обработке и с дополнениями автора, разбитые на отдельные уроки).

В курс входят:

  • 3 подготовительных урока
  • 7 обучающих уроков
  • 2 презентации к урокам
  • методичка и таблицы со справочными материалами

Автор: Евгения Бреус – консультант Международной ассоциации консультантов Фэн Шуй

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Личностный рост [Евгения Бреус] [Ци Мэнь] Бытовой оракул (2024) отключены

Рекомендуем