[Наталься Ковина] Держи пульс! Удаленная работа на сервисе пульс от мэйл ру

Курс: “[Наталься Ковина] Держи пульс! Удаленная работа на сервисе пульс от мэйл ру”. Введение. Знакомство с Пульсом. Какие темы подходят для Пульса. Как стать самозанятым. Как зарегистрировать хостинг и домен. Создаем сайт, прикрепляем домен, подключаем CMS WordPress. Настраиваем панель управления сайтом. Устанавливаем тему и необходимые плагины. Создаем рубрики и главное меню. Где брать статьи для сайта. Проверяем статьи на уникальность. Размещаем статьи на сайте. Оформляем заголовки, списки, доп. изображения. Настраиваем сайт правильно . Часть 1. Настраиваем сайт правильно. Часть 2. Регистрируем аккаунт на Мэйл Ру. Добавляем сайт на Пульс и отправляем на модерацию. Оплата хостинга и настройки редиректа с http на https. Успешная модерация. Настройка канала на Пульсе. Как размещать статьи с отложенной публикацией. Материал прислал анонимный пользователь без комментариев.

Материал может быть удален по запросу правообладателя!

Описание курса:

Кому подойдет данный курс?

Любому пользователю, который умеет включать компьютер и ищет возможности удаленной работы в сети Интернет

Какие уроки входят в курс:

  • Введение. Знакомство с Пульсом.
  • Какие темы подходят для Пульса.
  • Как стать самозанятым.
  • Как зарегистрировать хостинг и домен.
  • Создаем сайт, прикрепляем домен, подключаем CMS WordPress.
  • Настраиваем панель управления сайтом.
  • Устанавливаем тему и необходимые плагины.
  • Создаем рубрики и главное меню.
  • Где брать статьи для сайта.
  • Проверяем статьи на уникальность.
  • Размещаем статьи на сайте.
  • Оформляем заголовки, списки, доп. изображения.
  • Настраиваем сайт правильно . Часть 1.
  • Настраиваем сайт правильно. Часть 2.
  • Регистрируем аккаунт на Мэйл Ру.
  • Добавляем сайт на Пульс и отправляем на модерацию.
  • Оплата хостинга и настройки редиректа с http на https.
  • Успешная модерация.
  • Настройка канала на Пульсе.
  • Как размещать статьи с отложенной публикацией.

Наталья Ковина:

  • Интернет-предприниматель с 2009 г.
  • Вебмастер.
  • Трафик менеджер.
  • Консультант по интернет бизнесу.
  • Консультант по компьютерной грамотности.
  • Основатель онлайн-школы «Урок PRO».
  • Основатель веб-студии «Glory Star» с 2009 г.

Актуальный адрес нашего форума — s2.openssource.cc

Если Вы не видите ссылку для скачивания материала – отключите блокиратор рекламы и добавьте наш сайт в список исключений. Если Вы против рекламы на нашем сайте – покупайте контент напрямую у авторов.

Материал предоставлен исключительно для ознакомления!

Опубликовано: Анонимно

Нравится2

Не нравится2

postredactor

Recent Posts

Личностный рост [Прямая речь] Гаджеты и мозг. Надо ли волноваться, если ребенок зависает в смартфоне (2025)

ОПИСАНИЕ:Психофизиолог Марьяна Безруких расскажет, какую пользу приносят гаджеты детям и насколько безопасно их использование в…

5 дней ago

Личностный рост [Юлия Воронина] Божество моей судьбы (2025)

ОПИСАНИЕ:Слив курса Божество моей судьбы [Юлия Воронина]Божества – один из важнейших элементов древнего метафизического искусства…

5 дней ago

Личностный рост [4brain] [Евгений Буянов, Дмитрий Радин] ТРИЗ на практике (2024)

ОПИСАНИЕ:Чему научит наш курс по ТРИЗ?ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) – это алгоритмы и приёмы,…

5 дней ago

Фото и видео [Ольга Береславская, Вадим Закиров] Снимай и зарабатывай на editorial-фотографии (2025)

ОПИСАНИЕ:Слив курса Снимай и зарабатывай на editorial-фотографии [Ольга Береславская, Вадим Закиров]Начни снимать editorial-фотографии (даже на…

5 дней ago

Фото и видео [Udemy] [Serhii Zashkaruk] Видеомонтаж в Adobe Premiere Pro – с нуля до результата (2025)

ОПИСАНИЕ:Материалы курса8 разделов28 лекцийОбщая продолжительность 8 ч 56 минЧему вы научитесь:Практические домашние задания / Полноценное…

5 дней ago

Фото и видео [Никита Пономаренко] [All PSD] Пак Материалов для Ютуберов, Дизайнеров и Монтажёров (2024)

ОПИСАНИЕ:Слив курса REvolution Pack - Пак Материалов для Ютуберов, Дизайнеров и Монтажёров 2024 [All PSD]…

5 дней ago

This website uses cookies.