Подписка на тексты Виктора Мараховского. Июнь (2025)

Виктор Мараховский

04 июля, 2025

Вне категории

UjO0oodPRHuisDOJkD8c A Разное [Виктор Мараховский] Подписка на тексты Виктора Мараховского. Июнь (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Подписка на тексты Виктора Мараховского (май 2025) [Тариф Вселенная под присмотром] [Виктор Мараховский]

  • В эпоху информационного пост-апокалипсиса, когда количество публикуемых текстов в миллионы раз выросло, а требования к их качеству исчезли
  • Когда большинство изданий вынужденно отказались от публицистики – её стало просто некому писать
  • Когда в СМИ важнейшие тренды государства и общества поручено мониторить циничным второкурсницам, чьи знания могут сравниться только с их жизненным опытом
  • Когда в качестве аналитики журналы и тг-каналы предлагают жалобы на жизнь безработных политтехнологов, пытающихся заодно что-нибудь втихую прорекламировать
  • Когда безработные пиарщики заканчивают месячные курсы и начинают вести блог “Тайны психологии”, делясь с миром секретами душ –

Даже в эти тяжёлые времена воля к смыслу у нормальных взрослых людей никуда не исчезает.
Я предлагаю вам, ув. друзья, старомодную как фамильная мебель, скромную как неброский бриллиант и вдумчивую до безжалостности публицистику.
Качество гарантируется репутацией производителя. Вы не упустите по-настоящему важного и не получите от меня ни одной бездумной интерпретации происходящего.

Особенности:

  • Доступ к аккаунту не предоставляется
  • Статьи выдаются в PDF-файлах (1 статья – 1 файл)
  • Частота выдачи материалов: 2 – 3 раза в неделю
  • Выдаются только материалы, опубликованные в указанный период подписки
  • Период подписки: 01/06/25 – 30/06/25

Уровень подписки: “Вселенная под присмотром”.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Виктор Мараховский] Подписка на тексты Виктора Мараховского. Июнь (2025) отключены

Идеальные брови (2025)

Наташа Фелицына

04 июля, 2025

Вне категории

l9 Eh0ozSRu4DF H59 L7g Разное [Наташа Фелицына] Идеальные брови (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Идеальные брови [Наташа Фелицына]

Что ты получишь от курса?

  • Научишься строить форму бровей, которая подойдет именно тебе
  • Освоишь техники окрашивания и коррекции бровей
  • Узнаешь, как делать макияж бровей разными продуктами

Этот курс для тебя, если:

  • Ты не понимаешь, какая должна быть форма бровей и какая форма подойдет именно тебе
  • У тебя не получается нарисовать брови одинаковыми
  • У тебя мало волосков, не получается нарисовать брови натурально
  • Тебе не нравится твоя форма бровей и ты не знаешь, как ее исправить
  • Бровисты делают тебе слишком темные или слишком широкие брови
  • Тебе надоело тратить деньги на бровиста, и ты хочешь научиться сама красить брови и делать форму дома
  • Ты красишь брови карандашом, но получается слишком неестественно, слишком четкие, заметно нарисованные брови

Программа курса:
Вводный раздел

  • Какой способ окрашивания выбрать?
  • Как отрастить брови?

Модуль 1. Анатомия

  • Брови — это характер. Ты поймешь, насколько важно выбрать свою форму бровей.
  • Найдешь 5 основных точек брови и выяснишь, как можно их изменять, чтобы скорректировать форму
  • Ошибки в построении формы бровей

Модуль 2. Окрашивание дома

  • Подберешь подходящие тебе краситель и оттенок
  • Узнаешь, как подготовиться к окрашиванию и построишь свою идеальную форму бровей
  • Освоишь технику окрашивания бровей

Модуль 3. Коррекция

  • Какой способ коррекции выбрать?
  • Освоишь технику коррекции бровей пинцетом и узнаешь, как выбрать хороший пинцет
  • Узнаешь все о коррекции воском

Модуль 4. Макияж разными продуктами

  • Какой продукт выбрать?
  • Как делать макияж бровей карандашами?
  • Как делать макияж бровей гелями?
  • Как делать укладку бровей мылом и воском?
  • Разберешь все ошибки в макияже бровей маркером
  • Поймешь, как использовать тинты и помадки
  • Освоишь технику макияжа бровей тенями

Рабочая тетрадь на 21 страницу
Лучшие продукты для бровей

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Наташа Фелицына] Идеальные брови (2025) отключены

Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 6. Анима (2025)

Точка интеллекта

04 июля, 2025

Вне категории

3jC2JlDfS9G1Ff4 yBaZew Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 6. Анима (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 6. Анима [Точка интеллекта] [Леонид Немцев]

Карл Густав Юнг – воплощение живой психологии. Он существенно расширил и развил открытия Фрейда и его современников, проникнув в работу воображения. Он приручил символы и образы, возникающие в наших снах. Внутренняя жизнь человека стала доступна для изучения не только посредством творческого выражения и научного навязывания.

Понимать Юнга сложно, он старался уйти в своих исследованиях так далеко, как получится, поэтому не останавливался на первых победах и не шлифовал термины. Зато он приблизил понимание человеческой природы лет на двести. Путь Юнга – это история величия и, подводящая итог всей человеческой культуре. В этом его чудо – он не отменяет предыдущий опыт новомодной концепцией, наоборот, он приводит в порядок всю историю развития человеческого сознания.

Коллективное бессознательное универсально для всех. Каждому из нас свойственны надличностные природные свойства, проявляющиеся как инстинкты. Архетипы – это и есть бессознательные образы инстинктов, врожденные части сознания.

Хорошим переводом для понятия «архетип» может служить слово «матрица», ставшее понятным, благодаря одноименному фильму 1999 года. Образец, с которого отпечатываются копии. Все копии индивидуальны, а образец нигде не существует, и тем не менее, это способ понимания каждого из нас – возвращение к истокам.

Поэтому юнгианские архетипы – это именно то, с чего вы можете начать познавать себя. Нельзя также обойтись без понятий синхронность и индивидуация. В этом курсе мы поговорим о том, как Юнг пришел к тем или иным идеям. А также о том, как пользоваться его открытиями, которые подводят итог человеческой культуре, спящей в нас и снящейся нам. Не только во сне.

Самое интересное – к чему это всё может нас привести! Когда сознательное и бессознательное хорошо взаимодействуют между собой, оставаясь противоположностями, то достигается целостность. И, надо сказать, игра стоит свеч!

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 6. Анима (2025) отключены

Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 2. Персона (2025)

Точка интеллекта

04 июля, 2025

Вне категории

3jC2JlDfS9G1Ff4 yBaZew Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 2. Персона (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 2. Персона [Точка интеллекта] [Леонид Немцев]

Карл Густав Юнг – воплощение живой психологии. Он существенно расширил и развил открытия Фрейда и его современников, проникнув в работу воображения. Он приручил символы и образы, возникающие в наших снах. Внутренняя жизнь человека стала доступна для изучения не только посредством творческого выражения и научного навязывания.

Понимать Юнга сложно, он старался уйти в своих исследованиях так далеко, как получится, поэтому не останавливался на первых победах и не шлифовал термины. Зато он приблизил понимание человеческой природы лет на двести. Путь Юнга – это история величия и, подводящая итог всей человеческой культуре. В этом его чудо – он не отменяет предыдущий опыт новомодной концепцией, наоборот, он приводит в порядок всю историю развития человеческого сознания.

Коллективное бессознательное универсально для всех. Каждому из нас свойственны надличностные природные свойства, проявляющиеся как инстинкты. Архетипы – это и есть бессознательные образы инстинктов, врожденные части сознания.

Хорошим переводом для понятия «архетип» может служить слово «матрица», ставшее понятным, благодаря одноименному фильму 1999 года. Образец, с которого отпечатываются копии. Все копии индивидуальны, а образец нигде не существует, и тем не менее, это способ понимания каждого из нас – возвращение к истокам.

Поэтому юнгианские архетипы – это именно то, с чего вы можете начать познавать себя. Нельзя также обойтись без понятий синхронность и индивидуация. В этом курсе мы поговорим о том, как Юнг пришел к тем или иным идеям. А также о том, как пользоваться его открытиями, которые подводят итог человеческой культуре, спящей в нас и снящейся нам. Не только во сне.

Самое интересное – к чему это всё может нас привести! Когда сознательное и бессознательное хорошо взаимодействуют между собой, оставаясь противоположностями, то достигается целостность. И, надо сказать, игра стоит свеч!

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 2. Персона (2025) отключены

Еретики. Лекция 9. Святые в прериях: новые культы нового света (2025)

Константин Михайлов

04 июля, 2025

Вне категории

dvfaLIztSsSMWazMdctqWw Разное [Константин Михайлов] Еретики. Лекция 9. Святые в прериях: новые культы нового света (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Еретики. Лекция 9. Святые в прериях: новые культы нового света [Константин Михайлов]

Лекция 9. Святые в прериях: новые культы нового света
Колонизация — это всегда возможности для одних и сложности для других.
Что это значит для истории религии? Что надо ждать появления новых культов.
Так и вышло в США, где в XVIII и XIX веке новые монотеистические традиции начали появляться одна за другой.
Версии христианства? Самостоятельные учения? Монотеистические культы на основе верований коренных народов?
Поговорим про них, а особое внимание уделим, конечно, мормонам — удивительному учению, которое почти все религиоведы считают христианством, но очень многие христиане — другой религией.

Лектор: Константин Михайлов
Религиовед и историк, публичный лектор и преподаватель
Мне кажется, что история религии — самый короткий путь к пониманию того, что происходит у людей в голове. А ничего интереснее людей на свете нет. Может, конечно, показаться, что религиоведение — это что-то специальное и заумное. Отчасти так оно и есть, но не бывает такого сложного материала, который нельзя было бы изложить понятно и интересно. Если, конечно, слушатель не боится нового, потому что в религиях мира, особенно в религиях непривычных, далеких, много такого, что ставит под вопрос даже самые обыденные наши представления.

24 июня 2025г.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Константин Михайлов] Еретики. Лекция 9. Святые в прериях: новые культы нового света (2025) отключены

Математика для 5 класса. Уравнения: от теории к решению текстовых задач (2025)

Нина Максимова

04 июля, 2025

Вне категории

dL7iaRH9SESJ1fBXCy n1Q Разное [Нина Максимова] Математика для 5 класса. Уравнения: от теории к решению текстовых задач (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Математика для 5 класса. Уравнения: от теории к решению текстовых задач [Фоксфорд] [Нина Максимова]

Только самое важное
Объяснение сложных правил простым языком

Отработка на практике
Не только теория, но и применение знаний на практике

Кому подойдёт курс
Ученикам с любым уровнем знаний: проходите курс в удобное время

Программа занятий
За 4 занятия разберём абсолютно все темы, которые нужны для вашей цели

Основы уравнений и их решения

  • Знакомимся с базовыми понятиями уравнений, их структурой и свойствами.
  • Рассматриваем методы проверки корней, а также правила решения простых уравнений с одним неизвестным через нахождение компонентов.
  • Решаем практические примеры для закрепления навыков.
  • Понятие уравнения. Корень
  • Решение уравнений через нахождение неизвестного компонента

Текстовые задачи и арифметические действия

  • Знакомимся с текстовыми задачами, узнаем как перевести их условия в математические уравнения.
  • Осваиваем арифметические операции (сложение, вычитание, умножение, деление) для составления и решения уравнений на практических примерах.
  • Решение текстовых задач на все арифметические действия

Задачи на движение

  • Решение текстовых задач, связанных с расчётом скорости, времени и расстояния.
  • Разбираем модели движения: встречное, вдогонку, с отставанием.
  • Применяем знания об уравнениях для поиска неизвестных параметров.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Нина Максимова] Математика для 5 класса. Уравнения: от теории к решению текстовых задач (2025) отключены

Порядок на кухне (2025)

Наталья Виноградова

04 июля, 2025

Вне категории

O0tG0hWwRbWKV43TZsG iA Разное [Наталья Виноградова] Порядок на кухне (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Порядок на кухне (2025) [Наталья Виноградова]
Совершенно новые вебинары которые будут проходить три дня подряд в январе 2025 года.

Результат, который вы получите:

  • Удобно организованная кухня, на которой приятно готовить.
  • На 50% больше свободного места в шкафах.
  • Порядок на кухне легко поддерживать за 10 минут в день
  • Научитесь выбирать эффективные органайзеры под свои цели
  • Разберётесь, как правильно спланировать кухню и избежать ошибок, которые делают 90% менеджеров в салонах мебели

Бонус: Этикетки для кухни в электронном виде

Вы узнаете:

  • Расхламление кухни, как справиться с сомнениями и научиться отпускать вещи без сожаления
  • Организация хранения в верхних шкафах: увеличиваем вместимость
  • Организация хранения в нижних шкафах и ящиках
  • Как правильно спланировать новую кухню: пошаговый план
  • Освобождаем столешницу и организуем хранение на открытых полках
  • Вопросы хранения и доступа в сложных зонах: под раковиной, угловой шкаф, узкие ниши

Что входит в программу:
Три онлайн вебинара (22, 23 и 24 января) + их запись
Конспект-презентации к вебинарам
Этикетки для кухни в электронном виде
Чек-лист с категориями на кухне для лёгкой группировки
Доступ к материалам – 4 месяца

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Наталья Виноградова] Порядок на кухне (2025) отключены

XIX век. С другой точки зрения. Лекция 4. Большая игра (2025)

Константин Михайлов

04 июля, 2025

Вне категории

4ZIfxfDiSoG78Fefdf1f4Q Разное [Константин Михайлов] XIX век. С другой точки зрения. Лекция 4. Большая игра (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса XIX век. С другой точки зрения. Лекция 4. Большая игра [Константин Михайлов]

Представьте себе XIX столетие — и почти наверняка вообразите что-то из жизни западных столиц.
Петербургские балы, лондонский смог, парижские выставки. Но что, если взглянуть на культуру того времени с других точек зрения?
Ведь XIX век это и война Севера с Югом в США, и колонизация Африки, и реставрация Мэйдзи в Японии, и противостояние империй в Центральной Азии.
Да и в Европе хватало захватывающих сюжетов за пределами великих держав. Объединение Италии, балканские кризисы, османские проблемы.
Обо всем этом мы и поговорим в нашем новом летнем курсе.
Конечно, о политике империй забыть у нас не выйдет: куда бы мы ни отправились, британцы, русские, французы и немцы нам встретятся.
Но главными героями лекций будут не они.

Лекция 4. Большая игра. 26 июня 2025г.
Один из главных сюжетов XIX века – противостояние России и Британии, но не в Европе, а в Азии. Борьба великих держав меняла судьбы Османской и Персидской империй, Афганистана и Тибета. Как и почему развернулась «Большая игра»? Как из-за нее едва не случилась мировая война? И почему все-таки не случилась?
История не только важная для понимания той эпохи, но и очень увлекательная — со шпионскими детективами и удивительными поворотами.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Константин Михайлов] XIX век. С другой точки зрения. Лекция 4. Большая игра (2025) отключены

Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 7. Анимус (2025)

Точка интеллекта

04 июля, 2025

Вне категории

3jC2JlDfS9G1Ff4 yBaZew Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 7. Анимус (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 7. Анимус [Точка интеллекта] [Леонид Немцев]

Карл Густав Юнг – воплощение живой психологии.
Он существенно расширил и развил открытия Фрейда и его современников, проникнув в работу воображения.
Он приручил символы и образы, возникающие в наших снах.
Внутренняя жизнь человека стала доступна для изучения не только посредством творческого выражения и научного навязывания.
Понимать Юнга сложно, он старался уйти в своих исследованиях так далеко, как получится, поэтому не останавливался на первых победах и не шлифовал термины. Зато он приблизил понимание человеческой природы лет на двести. Путь Юнга – это история величия и, подводящая итог всей человеческой культуре. В этом его чудо – он не отменяет предыдущий опыт новомодной концепцией, наоборот, он приводит в порядок всю историю развития человеческого сознания.
Коллективное бессознательное универсально для всех. Каждому из нас свойственны надличностные природные свойства, проявляющиеся как инстинкты. Архетипы – это и есть бессознательные образы инстинктов, врожденные части сознания.

Хорошим переводом для понятия «архетип» может служить слово «матрица», ставшее понятным, благодаря одноименному фильму 1999 года.
Образец, с которого отпечатываются копии.
Все копии индивидуальны, а образец нигде не существует, и тем не менее, это способ понимания каждого из нас – возвращение к истокам.
Поэтому юнгианские архетипы – это именно то, с чего вы можете начать познавать себя.
Нельзя также обойтись без понятий синхронность и индивидуация.
В этом курсе мы поговорим о том, как Юнг пришел к тем или иным идеям.
А также о том, как пользоваться его открытиями, которые подводят итог человеческой культуре, спящей в нас и снящейся нам. Не только во сне.

Самое интересное – к чему это всё может нас привести!
Когда сознательное и бессознательное хорошо взаимодействуют между собой, оставаясь противоположностями, то достигается целостность.
И, надо сказать, игра стоит свеч!

Лекции курса:
Лекция 1. Путь Юнга
Лекция 2. Персона
Лекция 3. Тень
Лекция 4. Мудрец
Лекция 5. Дитя
Лекция 6. Анима
Лекция 7. Анимус
Лекция 8. Мать
Лекция 9. Синхроничность
Лекция 10. Герой, правитель, наставник
Лекция 11. Бунтарь, искатель, творец
Лекция 12. Любовник, славный малый, хранитель
Лекция 13. Индивидуация
Лекция 14. Самость

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 7. Анимус (2025) отключены

Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 5. Дитя (2025)

Точка интеллекта

04 июля, 2025

Вне категории

3jC2JlDfS9G1Ff4 yBaZew Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 5. Дитя (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 5. Дитя [Точка интеллекта] [Леонид Немцев]

Карл Густав Юнг – воплощение живой психологии. Он существенно расширил и развил открытия Фрейда и его современников, проникнув в работу воображения. Он приручил символы и образы, возникающие в наших снах. Внутренняя жизнь человека стала доступна для изучения не только посредством творческого выражения и научного навязывания.

Понимать Юнга сложно, он старался уйти в своих исследованиях так далеко, как получится, поэтому не останавливался на первых победах и не шлифовал термины. Зато он приблизил понимание человеческой природы лет на двести. Путь Юнга – это история величия и, подводящая итог всей человеческой культуре. В этом его чудо – он не отменяет предыдущий опыт новомодной концепцией, наоборот, он приводит в порядок всю историю развития человеческого сознания.

Коллективное бессознательное универсально для всех. Каждому из нас свойственны надличностные природные свойства, проявляющиеся как инстинкты. Архетипы – это и есть бессознательные образы инстинктов, врожденные части сознания.

Хорошим переводом для понятия «архетип» может служить слово «матрица», ставшее понятным, благодаря одноименному фильму 1999 года. Образец, с которого отпечатываются копии. Все копии индивидуальны, а образец нигде не существует, и тем не менее, это способ понимания каждого из нас – возвращение к истокам.

Поэтому юнгианские архетипы – это именно то, с чего вы можете начать познавать себя. Нельзя также обойтись без понятий синхронность и индивидуация. В этом курсе мы поговорим о том, как Юнг пришел к тем или иным идеям. А также о том, как пользоваться его открытиями, которые подводят итог человеческой культуре, спящей в нас и снящейся нам. Не только во сне.

Самое интересное – к чему это всё может нас привести! Когда сознательное и бессознательное хорошо взаимодействуют между собой, оставаясь противоположностями, то достигается целостность. И, надо сказать, игра стоит свеч!

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 5. Дитя (2025) отключены

Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 3. Тень (2025)

Точка интеллекта

04 июля, 2025

Вне категории

3jC2JlDfS9G1Ff4 yBaZew Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 3. Тень (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 3. Тень [Точка интеллекта] [Леонид Немцев]

Карл Густав Юнг – воплощение живой психологии. Он существенно расширил и развил открытия Фрейда и его современников, проникнув в работу воображения. Он приручил символы и образы, возникающие в наших снах. Внутренняя жизнь человека стала доступна для изучения не только посредством творческого выражения и научного навязывания.

Понимать Юнга сложно, он старался уйти в своих исследованиях так далеко, как получится, поэтому не останавливался на первых победах и не шлифовал термины. Зато он приблизил понимание человеческой природы лет на двести. Путь Юнга – это история величия и, подводящая итог всей человеческой культуре. В этом его чудо – он не отменяет предыдущий опыт новомодной концепцией, наоборот, он приводит в порядок всю историю развития человеческого сознания.

Коллективное бессознательное универсально для всех. Каждому из нас свойственны надличностные природные свойства, проявляющиеся как инстинкты. Архетипы – это и есть бессознательные образы инстинктов, врожденные части сознания.

Хорошим переводом для понятия «архетип» может служить слово «матрица», ставшее понятным, благодаря одноименному фильму 1999 года. Образец, с которого отпечатываются копии. Все копии индивидуальны, а образец нигде не существует, и тем не менее, это способ понимания каждого из нас – возвращение к истокам.

Поэтому юнгианские архетипы – это именно то, с чего вы можете начать познавать себя. Нельзя также обойтись без понятий синхронность и индивидуация. В этом курсе мы поговорим о том, как Юнг пришел к тем или иным идеям. А также о том, как пользоваться его открытиями, которые подводят итог человеческой культуре, спящей в нас и снящейся нам. Не только во сне.

Самое интересное – к чему это всё может нас привести! Когда сознательное и бессознательное хорошо взаимодействуют между собой, оставаясь противоположностями, то достигается целостность. И, надо сказать, игра стоит свеч!

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Леонид Немцев] [Точка интеллекта] Архетипы Юнга в мировой литературе. Лекция 3. Тень (2025) отключены

Еретики. Лекция 8. Молодые монотеизмы: в поисках компромисса (2025)

Константин Михайлов

04 июля, 2025

Вне категории

8gcTcnBHQ16 KtSHu9T8Ow Разное [Константин Михайлов] Еретики. Лекция 8. Молодые монотеизмы: в поисках компромисса (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Еретики. Лекция 8. Молодые монотеизмы: в поисках компромисса [Константин Михайлов]

Лекция 8. Молодые монотеизмы: в поисках компромисса
Часто можно услышать фразу “ислам — самый молодой монотеизм”. Но это вовсе не так.
За последние столетия на свете появилось множество разных монотеизмов, и некоторые оказались даже довольно успешны.
Хотя, конечно, многие считают их ересями. Обсудим сикхов, бахаев, ахмадитов и некоторые другие, малоизвестные в России,
но очень интересные движения. Многие из них насчитывают уже миллионы последователей.

Лектор: Константин Михайлов
Религиовед и историк, публичный лектор и преподаватель
Мне кажется, что история религии — самый короткий путь к пониманию того, что происходит у людей в голове. А ничего интереснее людей на свете нет. Может, конечно, показаться, что религиоведение — это что-то специальное и заумное. Отчасти так оно и есть, но не бывает такого сложного материала, который нельзя было бы изложить понятно и интересно. Если, конечно, слушатель не боится нового, потому что в религиях мира, особенно в религиях непривычных, далеких, много такого, что ставит под вопрос даже самые обыденные наши представления.

17 июня 2025г.

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Константин Михайлов] Еретики. Лекция 8. Молодые монотеизмы: в поисках компромисса (2025) отключены

Вечные книги: от «Гамлета» до «Улисса» (2025)

Level One

04 июля, 2025

Вне категории

RfIm9i2ZTcyTRw0SSQXV A Разное [Леонид Немцев] [Level One] Вечные книги: от «Гамлета» до «Улисса» (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Вечные книги: от «Гамлета» до «Улисса» [Level One] [Леонид Немцев]

Как понять шедевры мировой литературы
Есть просто интересные книги, а есть — вечные. Это не случайные бестселлеры, а проверенные временем, прочитанные поколениями, вросшие корнями в историю литературы сокровища. На их фундаменте построена почти вся мировая культура: у них десятки экранизаций, сотни театральных постановок и миллионы читателей. Это книги, которые запустили важные процессы в культуре: с «Божественной комедии» началась европейская литература в ее современном виде, а «Гамлет» сделал популярной психологическую драму. Эти книги цитируют, к ним возвращаются, через них думают.

Программа курса:
1) Данте «Божественная комедия»
2) Шекспир «Гамлет»
3) Гёте «Страдания юного Вертера»
4) Кафка «Превращение»
5) Джойс «Улисс»
6) Кортасар «Игра в классики»

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Леонид Немцев] [Level One] Вечные книги: от «Гамлета» до «Улисса» (2025) отключены

Профессиональный курс «Философ» (2025)

Правое полушарие интроверта

04 июля, 2025

Вне категории

6oM4w5zySYGwM8dnecR4ag Разное [Глеб Андреев, Никита Добряков] [Правое полушарие интроверта] Профессиональный курс «Философ» (2025)

ОПИСАНИЕ:

Слив курса Профессиональный курс «Философ» [Правое полушарие интроверта] [Глеб Андреев, Никита Добряков]

Профессиональный курс «Философ» [Правое полушарие интроверта] [Глеб Андреев, Никита Добряков]

  • Освоите полную программу по философии от Античности до XXI века
  • Научитесь читать первоисточники под руководством кандидата наук
  • Присоединитесь к сообществу людей, которые ищут истину в мире симулякров
  • Получите диплом о профессиональной переподготовке

Философия — это новый образ мышления для тех, кого не устраивают простые ответы и кто хочет смотреть на мир шире.
Философия — это ключ ко всему. Получите знания, которые помогут глубже смотреть на общество и современную культуру.
Философия — инструмент для поиска нестандартных решений в разных сферах жизни.

На курсе вы:

  • Получите диплом, который подтвердит вашу квалификацию в области философии.
  • Научитесь осмыслять первоисточники и писать академические работы под руководством кандидата наук.
  • Освоите уникальную программу, которая выходит за пределы университетской и охватывает философию XX и XXI века.
  • Будете посещать регулярные онлайн-семинары, где разберете сложные тексты и концепции вместе с преподавателем.
  • Проследите философские отсылки в массовой культуре и сможете анализировать смыслы произведений искусства.
  • Получите доступ к комьюнити, где можно цитировать Гегеля, спорить об искусственном интеллекте и смысле жизни.

Программа курса:
История философии (56 часов лекций)
Античность:

  • узнаете, почему Сократ, Платон и Аристотель — не единственные значимые мыслители
  • проследите, как философия оформилась в особую область человеческой культуры
  • узнаете, какие философские идеи со временем стали лишними, а какие популярны до сих пор

Практика: Логическая задача по трактатам Аристотеля

Средневековье:

  • выясните, чем патристика отличается от схоластики
  • проанализируете, как философские идеи взаимодействовали со священным писанием
  • познакомитесь с тезисами Тертуллиана, Августина Аврелия, Фомы Аквинского и других

Практика: Сравнительный анализ античной и средневековой философии

Новое время:

  • узнаете об идолах Френсиса Бэкона и выясните, что значит утверждение Рене Декарта: «Я мыслю, следовательно существую»
  • изучите идеи Бенедикта Спинозы, Томаса Гоббса, Джона Локка, Дени Дидро
  • поймете, что подразумевал под понятием «монада» Готфрид Лейбниц

Практика: Карта-схема «Философии Нового времени»

Немецкий идеализм:

  • разберетесь, почему философию Иммануила Канта считают такой сложной
  • рассмотрите, как Иоганн Фихте и Фридрих Шеллинг повлияли на немецкую культуру
  • проанализируете, как Георг Гегель расширил метод диалектики

Практика: Эссе по одному из немецких философов

Философия первой половины XIX века:

  • узнаете, почему фигура Карла Маркса является одной из определяющих для истории мировой философии
  • поймете, что нового в философию привнес Фридрих Ницше и как на него повлиял Артур Шопенгауэр
  • рассмотрите, как в истории философии расширяется круг вопросов, связанных с бытием человека на примере идей Анри Бергсона

Практика: Эссе по философии Ницше

Философия первой половины XX века:

  • разберетесь, что такое феноменология, герменевтика и экзистенциализм
  • проанализируете, как философские концепции рассматривают вопрос восприятия
  • познакомитесь с идеями Мартина Хайдеггера, Альбера Камю, Мишеля Фуко и Ролана Барта

Практика: Философская трактовка к отрывку из «Алисы в стране чудес»

Разделы философии (28 часов лекций)
Логика и теория аргументаций:

  • проанализируете индуктивный, дедуктивный и традуктивный методы
  • выясните, что такое парадоксы мышления и как они связаны с языком
  • разберетесь, как определять истинность, правдоподобность или ложность высказывания

Практика: анализ рекламных слоганов

Онтология и теория познания:

  • поймете, зачем нужны категории бытия и какие они бывают
  • проанализируете понятия свободы, движения, пространства и времени

Практика: Поиск онтологической категории в популярных песнях

Классическая эстетика:

  • рассмотрите понятие прекрасного по Иммануилу Канту, Георгу Гегелю и Фридриху Шеллингу
  • выясните, как можно сравнивать искусственное и природное
  • определите, существует ли красота в природе сама по себе

Практика: Эссе об одном из видов искусств

Этика:

  • изучите, откуда взялась проблема зла как корня всех проблем и возможно ли добро без зла
  • проанализируете, как мораль влияет на поведение человека
  • проследите трансформацию этики на протяжении веков: от греческих постулатов до утилитаризма

Практика: Задача про проблему вагонетки

Области философии (28 часов лекций)
Философия искусства:

  • узнаете, что такое аура произведений искусства по Вальтеру Беньямину
  • изучите концепции Ги Дебора, Юрия Лотмана и Теодора Адорно
  • поймете, как Жан Бодрийяр повлиял на восприятие массовой культуры

Практика: Анализ ауры искусства в одном из произведений культуры

Социальная и политическая философия:

  • рассмотрите, как мыслители определяют понятие общества и его составляющие
  • поймете, в чем противоречия глобализации, консерватизма, либерализма, радикализма, марксизма и анархизма
  • проанализируете, что такое равенство и возможно ли оно в современном мире

Практика: Реконструкция антиутопию в утопию

Философия науки и техники:

  • познакомитесь с идеями Карла Поппера, Томаса Куна, Пола Фейерабенда и Имре Лакатоса
  • узнаете, как Мартин Хайдеггер и Иммануил определяют науку
  • определите, является ли благом научно-технический прогресс и есть ли у него пределы

Практика: Анализ мультфильма «ВАЛЛ-И»

Философия религии и религиоведение:

  • познакомитесь с принципами анимизма, тотемизма, фетишизма и шаманизма
  • проследите философские основания христианства, ислама, буддизма и его школ: синтоизма, даосизма и конфуцианства
  • проанализируете, почему человек ищет в веру во внешнем мире

Практика: Эссе о современном проявлении религии

Философская антропология

  • рассмотрите, какую роль играет смерть играет в культуре
  • узнаете, как эволюционизм и психоанализ рассматривают природу человека
  • изучите концепции Макса Шелера, Арнольда Гелена, Конрада Лоренца

Практика: Поиск ошибок в тексте

ПРОДАЖНИК:

СКАЧАТЬ:

 

Добрый день, спасибо за курс! У меня вопрос: в последнем архиве (part8) большая часть папок по разделам пуста (например, папка 1 модуль. Античная философия), так и должно быть?
 

0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5
Комментарии к записи Разное [Глеб Андреев, Никита Добряков] [Правое полушарие интроверта] Профессиональный курс «Философ» (2025) отключены

Рекомендуем