Описание книги:

В главе 1 рассматриваются существующие теории индивидуального развития человека, возрастная периодизация жизненного цикла, возрастные кризисы и их взаимосвязь с индивидуально-психологическими особенностями личности. Подробно рассмотрены теоретические

основы психологического консультирования и психологической коррекции при возрастных кризисах.

Главы 2 и 3 посвящены соответственно рассмотрению возрастных кризисов детства и подросткового возраста. Подробно представлены возрастные задачи развития, особенности эмоциональной сферы, структуры самосознания и общения, психосоциальное развитие и

возрастные кризисы выделенных периодов детства и подросткового возраста. Каждая глава содержит описание эффективных техник психологического консультирования и психокоррекции в эти периоды, разработанных к настоящему времени в различных

психотерапевтических школах. Подробно рассмотрены вопросы как индивидуального психологического консультирования детей и подростков, так и консультирования родителей.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки “Психология”, и студентов специалитета, обучающихся по специальности “Клиническая психология”.

Описание книги:

С современных позиций излагаются основы социальной психологии и главные направления прикладной социальной психологии. Рассматриваются социально-психологические теории личности, система отношений и общения, конфликты, дается характеристика общностей и

социальных институтов, раскрывается сущность социально-психологической диагностики и развития.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезно психологам, социологам, социальным работникам и менеджерам.

Описание книги:

В монографии обобщены материалы научных и практических ис-следований в области психоанализа, в частности, психоанализа республики Татарстан.

Монография предназначена для студентов, изучающих психологические дисциплины, преподавателей и научных работников в области психологии, а также может быть интересна широкому кругу читателей.

Описание книги:

В коллективной монографии рассматриваются вопросы правового регулирования социальной защиты лиц с ограниченными возможностями здоровья. Рассматривается ретроспектива этого вопроса, современное правовое состояние социальной защиты инвалидов,

анализируется их правовой статус на базе существующего рос-сийского законодательства в сфере социальной защиты. Сквозь призму полномочий органов федеральной власти рассматриваются раз-личные аспекты данной проблематики: медико-социальная эксперти-за,

реабилитация инвалидов, их социальная поддержка и социальное обслуживание, гарантии трудовых прав лиц с ограниченными воз-можностями здоровья.

Для преподавателей, аспирантов, студентов и практических работников, интересующихся проблематикой социальной защиты лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Описание книги:

Раскрываются социально-правовые и законодательные основы социальной работы с пожилыми и инвалидами, характеризуются технологии социальной работы с ними. Особое внимание уделяется социальной адаптации и реабилитации пожилых и инвалидов, работе с теми из

них, кто испытывает насилие в семье. Отдельно рассмотрено содержание социального патроната этой группы населения, раскрываются особенности долговременного ухода за нуждающимися в помощи. Уделено внимание анализу содержания государственной системы

социальной защиты пожилых и инвалидов, а также церковной помощи им.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности “Социальная работа”.

Описание книги:

Раскрывает основные подходы к теории и методам социальной работы, которые сложились в современном познании.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для подготовки студентов среднего профессионального образования, обучающихся по группе направлений “Социология и социальная работа”, социальных работников и специалистов в области социальных проблем.

Описание книги:

В учебном пособии представлены подходы к теории и практике полевой клинической социальной геронтологической работы, которые реализуются в отечественной и зарубежной профессиональной деятельности. Авторы рассматривают жизненный сценарий человека в

контексте социально-геронтологического подхода, организацию полевой клинической социальной геронтологической работы в учреждениях социального обслуживания, пожилого человека в системе групповой работы, модели и техники работы с людьми старшего поколения

при различных состояниях. Особое внимание уделено техникам диагностики и сопровождения, скрининг – методам оценки жестокого обращения с пожилыми людьми, а также особенностям общения с ними и личностно-ориентированной заботе в условиях полевой практики.

Учебное пособие рекомендовано руководителям и специалистам учреждений системы социальной защиты населения, а также студентам, аспирантам и преподавателям, осуществляющим подготовку, переподготовку и повышение квалификации по направлениям социальной

работы, социально-реабилитационной работы.

Учебное пособие разработано с учетом положений Профессионального стандарта специалиста по социальной работе.

Описание книги:

Учебник “Организационная психология” содержит материалы актуальных проблем организационной психологии. Авторы излагают основные психологические подходы к психологическим феноменам в организации. Рассматривается исторический путь становления

организационной психологии, анализируется статус научных направлений, методология и карегориально-понятийный аппарат. Также в учебнике отражены современные взгляды на проблемы личности в организации, групп, мотивации сотрудников, имидж организации,

феномены организационных изменений, обучения, развития, преодоления девиаций персонала. Представлены новые взгляды на проблему межкультурного общения, ценностных моделей в кросс-культурном аспекте.

Практические задания и упражнения, предлагаемые авторами, могут быть полезны читателям для углубления представлений об организационной реальности и специфике проведения диагностики организации. Учебник адресован студентам, бакалаврам, магистрантам и

преподавателям психологических факультетов, а также для всех интересующихся психологическими проблемами организаций.

Описание книги:

Раскрывает основное содержание и специфику проявления в жизни людей социально-психологических явлений (процессов) и показывает, как их нужно правильно изучать и интерпретировать с позиций отечественной психологической науки. Содержит теоретические,

практические и контрольно-методические материалы.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов и преподавателей педагогических и социальных университетов, академий и институтов, а также всех желающих ознакомиться с проблемами социальной психологии, спецификой взаимодействия, общения и взаимоотношений людей в различных социальных

общностях и видах деятельности.

Описание книги:

Освещаются вопросы психологии сервиса, туризма и социально-культурной деятельности. Изложены психологические особенности продаж туристского продукта, обслуживания туристов в офисе, особенности делового этикета, психологии имиджа, конфликта, подготовки и

проведения экскурсий. Особое внимание уделяется коммуникативной культуре работников средств размещения. Анализируются вопросы психологии карьерного успеха сотрудников гостиниц и ресторанов. Каждая глава содержит тесты для самоконтроля. В конце даются

ключи к тестам, глоссарий и рекомендуемая литература.

Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования нового поколения.

Для студентов бакалавриат, обучающихся по направлениям подготовки “Туризм” и “Гостиничное дело”, преподавателей, психологов, экскурсоводов, работников туристских фирм, гостиниц и ресторанов.

Описание книги:

В монографии представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований, обосновавших логику и содержание индивидуальных и популяционных механизмов биологической, социальной и природной обусловленности поведенческих рисков ВИЧ-инфицирования

человека. Системный анализ связей изученных явлений позволил разработать комплексную технологию оценки, мониторинга, прогнозирования и коррекции состояний человека, инициирующих рискованное поведение.

Описание книги:

Целью данного пособия является вооружение будущих специалистов знаниями по организации социальной работы в Российской Федерации. В нем дана характеристика содержания и основных направлений организации социальной работы в различных сферах

жизнедеятельности. Специальный раздел пособия посвящен особенностям организации социальной работы с разными группами населения.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности “Социальная работа”.

Описание книги:

Представлено два аспекта рассмотрения проблемы: общий теоретический подход и вопросы частной психосоматики. Рассмотрены основные теории возникновения психосоматических заболеваний, а также факторы, предрасполагающие к соматизации, такие как низкий

уровень способности к ментализации, небезопасная привязанность у взрослых, алекситимия и сложности в регуляции эмоций. Подробно описаны психофизиологические механизмы стрессовой реакции. Показано, как личностные и ситуационные переменные, в частности

острый и хронический стресс, влияют на возникновение, клинические проявления и течение заболевания.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки “Психосоматика” и “Основы психосоматики”.

Описание книги:

Содержит материал по курсу “Психосоматика. Практикум”, является продолжением курса “Психосоматика” и может быть использовано в образовательном процессе после его предварительного изучения или параллельно с ним.

Представлено два аспекта рассмотрения проблемы практической психосоматики: методы диагностики, теории и методы различных направлений психотерапии применительно к психосоматике. Рассмотрены особенности диагностической беседы, а также применения

тестирования при психосоматических расстройствах. Подробно описаны теории и методы направлений психотерапии, демонстрирующие положительные результаты применительно к психосоматическим расстройствам и заболеваниям, такие как психосинтез, транзактный

анализ, гештальт-терапия, позитивная психотерапия, символдрама, нейролингвистическое программирование.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки “Психосоматика” и “Основы психосоматики”.